Только одно лишнее слово:
"The speculator who bought stock options in an iron-lung company before the discovery of the polio vaccine, or the scientist who deemed bacterial pneumonias incurable just as penicillin was being discovered, were soon shown to be history's fools."
Но это, разумеется, говорит всего лишь о моей исключительной мелочности.
Сильная книга.
Запрет на курение в "общественных" местах равнозначен поголовной обязанности непрерывно курить в упомянутых местах.
Я так думаю.
Upd.
А запрет гей-парадов тождественен обязательному посещению первомайских демонстраций.
Я так думаю.
Upd.
А запрет гей-парадов тождественен обязательному посещению первомайских демонстраций.
Анатолий Вассерман опровергает теорию относительных преимуществ. В электронном виде еще не доступно, но мне не сложно и руками набить.
Сначала, краткое изложение теории:
«Производитель А может за день сделать один стол или два стула, а производитель Б – два стола и три стула. Ясно, Б лучше по всем показателям. Но за время, необходимое ему для изготовления одного стола, он создаст всего полтора стула. Ему выгоднее сосредоточиться на столах, оставив А стулья. Слабый производитель находит себе место в общем хозяйстве, а суммарная производительность труда от его разделения растет в полном соответствии с многотысячелетним опытом».
Опровержение:
«Если каждый день находятся покупатели на два стола и два стула – выгоднее всего поделить работу между А и Б тем способом, что указан в первом абзаце. Но что если покупателям нужен всего один стол ежедневно? Тогда Б может, сделав его, за оставшиеся полдня, чтобы не простаивать, смонтировать полтора стула, предоставив А лишь остаток рынка стульев. Если же и стул нужен всего один, то Б может вовсе не пустить А на рынок, дабы свести потери собственного рабочего времени к минимально возможным».
Сначала, краткое изложение теории:
«Производитель А может за день сделать один стол или два стула, а производитель Б – два стола и три стула. Ясно, Б лучше по всем показателям. Но за время, необходимое ему для изготовления одного стола, он создаст всего полтора стула. Ему выгоднее сосредоточиться на столах, оставив А стулья. Слабый производитель находит себе место в общем хозяйстве, а суммарная производительность труда от его разделения растет в полном соответствии с многотысячелетним опытом».
Опровержение:
«Если каждый день находятся покупатели на два стола и два стула – выгоднее всего поделить работу между А и Б тем способом, что указан в первом абзаце. Но что если покупателям нужен всего один стол ежедневно? Тогда Б может, сделав его, за оставшиеся полдня, чтобы не простаивать, смонтировать полтора стула, предоставив А лишь остаток рынка стульев. Если же и стул нужен всего один, то Б может вовсе не пустить А на рынок, дабы свести потери собственного рабочего времени к минимально возможным».
На Роснефти и ГПнефти - дикие очереди. Отпускают по 20 литров в одни руки.
Позвонил знакомым бензинщикам. Где-то уже закончилось. Другие замотают шланги завтра.
Один пообещал, что если не смогу заправиться - позвонить ему и все будет ок. 95ого для своих он немного оставил.
Позвонил знакомым бензинщикам. Где-то уже закончилось. Другие замотают шланги завтра.
Один пообещал, что если не смогу заправиться - позвонить ему и все будет ок. 95ого для своих он немного оставил.
Всем известная картинка:

Используя современные инструменты анализа, а также круговые диаграммы и синий цвет, можно еще лучше изобразить эту трагическую историю:
( Read more... )

Используя современные инструменты анализа, а также круговые диаграммы и синий цвет, можно еще лучше изобразить эту трагическую историю:
( Read more... )
Долгое время, новости о среднем образовании я пропускал мимо ушей. Есть школа, нет ее – мне было просто по барабану. Гораздо более интересны проблемы детских дошкольных учреждений. В прошлом году все перевернулось на 180 градусов. Я заметил, что фиксирую эховский бубнеж о школьных передрягах. Соответственно, вопрос о низкой зарплате сотрудников детских садов ушел на второй план.
Последняя движуха – отмена правил приема первоклашек в московские школы.
http://www.echo.msk.ru/news/765844-e cho.html
"Нарушено право детей на равный доступ к учебным заведениям, независимо от места их проживания". Сразу вспомнилась идея Уолтера Блока в "The case for discrimination" – бороться с дискриминацией нужно только на государственном уровне, т.е. там, где есть принуждение. Борьбу доводить до логического конца, а именно - полного абсурда и паралича государственных учреждений. Но речь, собственно, о другом.
Давно свербит нехорошая мысль. Почему школы бесплатные, а за еду надо платить? Общеизвестные аргументы в пользу бесплатности образования:
1. "Ломоносов". Пацан умный, а денег у родителей нет. Его надо выучить, а нам от этого только лучше будет.
2. Низшие классы. Ну, чтобы не опустились до совершенно скотского состояния и т.д.
Оба довода идеально подходят для обоснования бесплатной раздачи еды:
1. Ломоносов может помереть с голоду. На кой ему образование?
2. Несбалансированность питания низших классов, повышенное содержание этилового спирта в рационе – скотское состояние и прочее.
В общем, открываем муниципальные пункты по выдаче еды. Проблемы с качеством еды, правилами прикрепления домохозяйств к пунктам выдачи, «обеспечением равного доступа независимо от места проживания» и др. будем решать по мере возникновения.
Последняя движуха – отмена правил приема первоклашек в московские школы.
http://www.echo.msk.ru/news/765844-e
"Нарушено право детей на равный доступ к учебным заведениям, независимо от места их проживания". Сразу вспомнилась идея Уолтера Блока в "The case for discrimination" – бороться с дискриминацией нужно только на государственном уровне, т.е. там, где есть принуждение. Борьбу доводить до логического конца, а именно - полного абсурда и паралича государственных учреждений. Но речь, собственно, о другом.
Давно свербит нехорошая мысль. Почему школы бесплатные, а за еду надо платить? Общеизвестные аргументы в пользу бесплатности образования:
1. "Ломоносов". Пацан умный, а денег у родителей нет. Его надо выучить, а нам от этого только лучше будет.
2. Низшие классы. Ну, чтобы не опустились до совершенно скотского состояния и т.д.
Оба довода идеально подходят для обоснования бесплатной раздачи еды:
1. Ломоносов может помереть с голоду. На кой ему образование?
2. Несбалансированность питания низших классов, повышенное содержание этилового спирта в рационе – скотское состояние и прочее.
В общем, открываем муниципальные пункты по выдаче еды. Проблемы с качеством еды, правилами прикрепления домохозяйств к пунктам выдачи, «обеспечением равного доступа независимо от места проживания» и др. будем решать по мере возникновения.
"Economics is the art of not killing people with your good intentions." JUSTIN M ROSS (via mises.org)
"Imports are Christmas morning; exports are January’s MasterCard bill." P.J. O’ROURKE On The Wealth of Nations (via Matt Ridley)
"Imports are Christmas morning; exports are January’s MasterCard bill." P.J. O’ROURKE On The Wealth of Nations (via Matt Ridley)
thepiratebay.org/torrent/6177543/The_Rat ional_Optimist__How_Prosperity_Evolves_-_ epub
Напоролся на жирного таракана:
Let’s make farming a multi-storey business, with hydroponic drip-irrigation and electric lighting producing food year-round on derelict urban sites linked by conveyor belt directly to supermarkets. Let’s pay for the buildings and the electricity by granting the developer tax breaks for retiring farmland elsewhere into forest, swamp or savannah. It is an uplifting and thrilling ideal.
В целом книжка так себе. Думал, будет намного лучше.
Напоролся на жирного таракана:
Let’s make farming a multi-storey business, with hydroponic drip-irrigation and electric lighting producing food year-round on derelict urban sites linked by conveyor belt directly to supermarkets. Let’s pay for the buildings and the electricity by granting the developer tax breaks for retiring farmland elsewhere into forest, swamp or savannah. It is an uplifting and thrilling ideal.
В целом книжка так себе. Думал, будет намного лучше.
The protesters’ main demand was for more jobs—and welfare for those without them. Sultan Qaboos has hastily declared that this will be done, raising the minimum wage by 40%, to 200 riyals ($520) a month.
Увидел объявление: "Магазину мужской одежды требуется продавец - девушка, образование высшее".
Какой-то совершенно дикий, чудовищный overinvestment в формальное образование. Если в магазине уже имеется кассир, то скорее всего продавцу одежды не требуется даже начальных классов.
Брайан Каплан недавно двигал идею ввести специальный налог на высшее образование. Не просто прекратить господдержку университетов, а еще и обложить студентов оброком. Причина - по большей части учащиеся демонстрируют потециальным работодателям свое усердие и твердожопость в получении никому не нужных навыков. Так называемая сигнальная функция.
Здравое зерно есть, но если углубиться в детали - база, порядок налогообложения и проч, то сразу вылезет побочные негатив.
Имхо достаточно отделить государство от формального образования - прекратить стимулирование вузов, отменить бесплатность и обязательность среднего образования, приватизировать школы. Strict laissez-faire, как обычно.
Ну и главное. Ввести уголовную ответственность за пропаганду культа формального образования.
Какой-то совершенно дикий, чудовищный overinvestment в формальное образование. Если в магазине уже имеется кассир, то скорее всего продавцу одежды не требуется даже начальных классов.
Брайан Каплан недавно двигал идею ввести специальный налог на высшее образование. Не просто прекратить господдержку университетов, а еще и обложить студентов оброком. Причина - по большей части учащиеся демонстрируют потециальным работодателям свое усердие и твердожопость в получении никому не нужных навыков. Так называемая сигнальная функция.
Здравое зерно есть, но если углубиться в детали - база, порядок налогообложения и проч, то сразу вылезет побочные негатив.
Имхо достаточно отделить государство от формального образования - прекратить стимулирование вузов, отменить бесплатность и обязательность среднего образования, приватизировать школы. Strict laissez-faire, как обычно.
Ну и главное. Ввести уголовную ответственность за пропаганду культа формального образования.